Lugar:
Huamachuco, La Libertad, Perú
Organización asociada:
La Escuela Democrática de Huamachuco (EDHU) existe desde 2009 y es única en su tipo en el Perú. En la escuela, seis guías de aprendizaje atienden a entre 30 y 40 niños y jóvenes, donde se fomenta su autonomía y participación.
Más información sobre la organización asociada
Más información sobre la organización asociada
Descripción del proyecto:
Ubicada a más de 3.400 metros sobre el nivel del mar, el área alrededor de Huamachuco se caracteriza por la minería y el comercio masivo de materias primas, la corrupción generalizada y los impactos ambientales y sanitarios asociados.
Los intereses industriales y las pretensiones de poder de las grandes corporaciones no sólo envenenan el medio ambiente, sino también el clima social y político. Las operaciones mineras atraen empleos y al mismo tiempo destruyen los medios de vida de la población local.
En respuesta, y por iniciativa de algunos ciudadanos vigilantes, surgió la idea de crear un contramovimiento con una escuela. En ella, los niños deberían poder aprender sin miedo y de manera autodeterminada y crecer hasta convertirse en jóvenes responsables y adultos jóvenes autosuficientes. La EDHU quiere aportar una contribución alternativa a la reforma general de la escuela en el Perú.
La escuela está abierta a todos los niños, independientemente de su condición social y económica.
En la EDHU, los niños aprenden -libre e intrínsecamente motivados- a través de proyectos y contenidos que consideran significativos y trascendentes para ellos mismos. La interacción social es tan importante como el ritmo individual de aprendizaje y las necesidades e intereses de cada persona, tanto niños como adultos.
Los intereses industriales y las pretensiones de poder de las grandes corporaciones no sólo envenenan el medio ambiente, sino también el clima social y político. Las operaciones mineras atraen empleos y al mismo tiempo destruyen los medios de vida de la población local.
En respuesta, y por iniciativa de algunos ciudadanos vigilantes, surgió la idea de crear un contramovimiento con una escuela. En ella, los niños deberían poder aprender sin miedo y de manera autodeterminada y crecer hasta convertirse en jóvenes responsables y adultos jóvenes autosuficientes. La EDHU quiere aportar una contribución alternativa a la reforma general de la escuela en el Perú.
La escuela está abierta a todos los niños, independientemente de su condición social y económica.
En la EDHU, los niños aprenden -libre e intrínsecamente motivados- a través de proyectos y contenidos que consideran significativos y trascendentes para ellos mismos. La interacción social es tan importante como el ritmo individual de aprendizaje y las necesidades e intereses de cada persona, tanto niños como adultos.
Aporte de apia:
apia contribuye a los gastos operativos de la escuela y a su mantenimiento.
Responsable del proyecto:
